Spring naar hoofdinhoud
Museum Amersfoort
De Steen en de Tijd
Groep 1 & 2

De Steen en de Tijd

Spelenderwijs begrijpen wat 'vroeger' is

Wat is 'vroeger'? Voor kleuters wordt tijd ineens tastbaar, voelbaar en verrassend dichtbij.

Spelenderwijs begrijpen wat 'vroeger' is

Wanneer is iets eigenlijk van vroeger? Gisteren? Toen opa en oma klein waren? Of nog veel langer geleden?

In De Steen en de Tijd ontdekken kleuters dit grote begrip op een manier die bij hen past: door te kijken, te voelen en zelf te ervaren. Het prentenboek van Rian Visser en Tineke Meirink vormt het startpunt van een speelse reis door de tijd.

Op avontuur in het museum

In Museum Amersfoort gaan de kinderen samen met een museumdocent op pad. Ieder kind krijgt een eigen keitje mee — hun gids door de tijd.

Onderweg ontmoeten ze bijzondere voorwerpen uit verschillende tijden: een mammoettand, een brandemmer en een oude telefoon. Ze kijken goed, stellen vragen en mogen soms zelfs iets aanraken. Zo komt het verleden stap voor stap tot leven.

Van vroeger naar nu

Aan het einde van de reis zijn de kinderen weer terug in het heden. In het Maak Mee Atelier gaan ze zelf aan de slag.

Wat ziet hun keitje nu? Met tekenen, knippen en plakken maken ze een eigen kijkkastje: een plek waarin hun keitje zich thuis voelt. Hun kunstwerk gaat mee naar school — een tastbare herinnering aan hun ontdekkingstocht.

Plan je bezoek of stel je vraag

Wil je deze les boeken of eerst iets overleggen? We denken graag met je mee.

Waarom dit programma werkt

  • Kleuters maken op een speelse manier kennis met het begrip tijd
  • Ze zetten hun eerste stappen in historisch besef
  • Ze ontdekken wat een museum is en wat je daar kunt doen
  • Ze leren kijken, vergelijken en verbeelden
  • Ze ervaren erfgoed door te doen en te onderzoeken

Praktische informatie

Duur
75 minuten
Locatie
Museum Amersfoort
Groepsgrootte
Maximaal 30 leerlingen
Kosten
€150,- inclusief materiaal
Vervoer
Eigen vervoer
Voorbereiding
Een voorbereidende les op school met het prentenboek en digitaal lesmateriaal
Extra
Het prentenboek is eventueel te leen via het museum
Leerjaren
Groep 1 & 2
Discipline
Erfgoed
Thema
Wereldoriëntatie
Vorm
Museumbezoek

Leerdoelen

  • De lln ontwikkelen hun besef van tijd en verandering van het (menselijk) leven door de tijd.
  • De lln maken kennis met het museum.
  • De lln denken na over én verbeelden hun eigen leefomgeving.

Kerndoelen

  • Kerndoel 1 en 4 lln gebruiken taal in een ander leergebied en gaan in gesprek, waarbij ze nieuwe woorden gebruiken.
  • Kerndoel 27 De lln verkennen historische verschijnselen; ze maken een begin aan hun besef van tijd en veranderingen door de tijd heen.
  • Kerndoel 36 a en b: de leerling verbeeldt zelf een situatie uit de eigen tijd en omgeving, met gebruikmaking van eenvoudige beeldende materialen, technieken en gereedschappen.